| 字段 | 字段内容 |
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| 005 | 20200522142129.0 |
| 009 | $0: 02718702 |
| 010 | $a: 7-107-17427-4$d: CNY24.60 |
| 100 | $a: 20040906d2004 emky0chiy0110 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: a z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 沟通与融合$9: gou tong yu rong he$e: 中国近现代教育思想史$f: 朱永新著 |
| 210 | $a: 北京$c: 人民教育出版社$d: 2004 |
| 215 | $a: 322页$c: 照片$d: 21cm |
| 225 | $a: 朱永新教育文集$v: 3 |
| 330 | $a: 本书是作者对于中国近现代教育思想史的研究，讨论了中西教育思想的融合，从中国近代的洋务教育思想开始，总结了中国近现代教育科学的状况与成就。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 朱永新教育文集 |
| 461 | $1: 001002718683$1: 2001 $a: 朱永新教育文集$v: 3 |
| 517 | $a: 中国近现代教育思想史$9: zhong guo jin xian dai jiao yu si xiang shi |
| 606 | $a: 教育思想 |
| 690 | $a: G40-092.5$v: 4 |
| 701 | $a: 朱永新$9: zhu yong xin$f: (1958~)$4: 著 |
| 801 | $a: CN$b: NLC$c: 20041009 |
| 905 | $a: LITL$b: 624993-96$b: 738301$d: G40-092$r: CNY24.60$e: Z897$v: 2 |
| 999 | $a: 04$b: 4$b: 1$e: 2006099 |
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